النواب / ابراهيم صقر سليمان القرالة
ابراهيم صقر سليمان القرالة
الكرك، الكرك نواب مستقلون كتلة اتحاد الأحزاب الوسطية والوطني الإسلامي تنافس
سجل المداخلات البرلمانية
الجلسة الرابعة (اليوم السابع)2026-08-11
- انتقد النائب زميله الذي تهجم على اللجنة ورئاستها، مؤكداً أن اللجنة قامت بدراسة مستفيضة واستمعت للخبراء.
- أكد النائب أن فلسفة اللجنة تركز على المحافظة على الاستقرار المؤسسي واستمرارية العمل والاستفادة من الخبرات الناجحة.
- أشار النائب إلى أن اللجنة لم تجعل التجديد حقاً مكتسباً أو تلقائياً، بل أبقته خاضعاً لتقدير السلطة المختصة والمصلحة العامة.
- أوضح النائب أن المادة (9) تلزم بإعداد ونشر تقرير كل سنتين حول واقع التعليم والتدريب، مما يقيم عمل أعضاء المجلس ويربط التجديد بالأداء والكفاءة.
- دعا النائب المجلس إلى التصويت على المادة كما جاءت من اللجنة، معتبراً أن حرمان البلد من تجديد الكفاءات والخبرات بقانون جامد هو عقوبة في غير محلها.
الجلسة الرابعة (اليوم السادس)2026-08-09
- أشار إلى أن التعريفات المقترحة في القانون يجب أن تتوافق مع تعريفات موجودة في قوانين أخرى مثل قانون التربية والتعليم وقانون تنظيم العمل المهني.
- طالب بإضافة تعريفين محددين هما: تعريف "الاعتماد" وتعريف "ضمان الجودة" لضمان الشمولية والوضوح.
- أكد أن هذه التعريفات المقترحة لا يمكن تعديلها لأنها مستمدة من قوانين وتشريعات سارية المفعول.
- دعا إلى التصويت على إضافة هذه التعريفات لتوحيد المفاهيم والمرجعيات التشريعية.
الجلسة الثالثة (اليوم الأول)2026-07-19
- أشار إلى أن بعض الجامعات تصرف حوافز لبرامج الدراسات العليا بينما البعض الآخر لا يفعل.
- دعا إلى التصويت على المادة لحسم النزاع ووجهات النظر المختلفة بين الزملاء.
الجلسة الثانية2026-07-14
- أيد النائب المادة التي تحدد المجلس الذي سيحل محل مجلس التعليم العالي.
- أشار إلى أن المجلس الجديد سيسمى مجلس التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية.
- طالب المجلس بالتصويت على المادة كما أقرتها اللجنة.
الجلسة الثانية والعشرون (اليوم الأول)2026-04-05
- أكد أن المشروع انبثق من فلسفة واضحة تستند إلى الدستور والهوية العربية والإسلامية والتجربة الوطنية، ويرسخ انتماء الأردن لقضايا أمته وفي مقدمتها القضية الفلسطينية والوصاية الهاشمية على المقدسات.
- أشار إلى أن المشروع يحقق التوازن بين الأصالة والمعاصرة، ويرسخ القيم والانفتاح على المعرفة، ويؤكد أن التعليم حق للجميع قائم على تكافؤ الفرص.
- لفت إلى أن المشروع يوحد المرجعيات التعليمية ويدمج منظومة التربية والتعليم والتعليم العالي، ويعزز دور مجلس التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية.
- شدد على أن نجاح الرؤية يرتكز على تمكين المعلم وتعزيز مكانته وتوفير البيئة التي تدعم استقراره وتفتح آفاق التطوير المهني المستمر له.
- ذكر أن المشروع حرص على ربط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل وبناء منظومة تنموية للموارد البشرية، وإعداد جيل مفكر مبدع قادر على إنتاج المعرفة من خلال البحث العلمي.
الجلسة الخامسة عشرة2026-02-01
- أكد أن القانون يعبر عن فلسفة وطنية واضحة تستند إلى الدستور الأردني والحضارة العربية والإسلامية ومبادئ الثورة العربية الكبرى.
- أشار إلى أن فلسفة التربية والتعليم في القانون انبثقت من أسس فكرية وقيمية، وفي مقدمتها الإيمان بالله وترسيخ العلاقة المتكاملة بين الإسلام والعروبة.
- ذكر أن القانون ينطلق من الثوابت الوطنية التي تؤكد أن الأردن دولة عربية والولاء فيها لله ثم للوطن والملك، وأن الشعب الأردني وحدة متكاملة.
- شدد على أن القانون يؤكد أن اللغة العربية ركن أساسي في وجود الأمة، وأن الوحدة العربية ضرورة حيوية، مع التمسك بعروبة فلسطين.
- أوضح أن القانون يوازن بين ترسيخ مقومات الشخصية الوطنية والقومية الإسلامية وبين التكيف مع متغيرات العصر وبناء القدرات لتلبية متطلبات التنمية.
الجلسة الثانية عشرة2026-01-05
- أشار إلى أن أمطار الخير كشفت عن أضرار جسيمة وهشاشة واضحة في البنية التحتية بمحافظة الكرك.
- أكد أن الكرك دفعت ثمن الإهمال طويلاً، وأن حقوقها سالت مع الأودية منذ أكثر من عشرين عاماً بسبب غياب التنمية والمشاريع المؤجلة.
- انتقد الشركات الوطنية التي تتجاوز أرباحها المليار، مبيناً أنها لا تقدم للمحافظة سوى التلوث والأمراض وتتخلى عن مسؤوليتها المجتمعية.
- طالب بكشف واضح وصريح عن نسب تشغيل أبناء المحافظات في المؤسسات الوطنية والقطاع الخاص، متوقعاً أن وجودهم شبه معدوم.
- دعا إلى تسريع تنظيم طريق كثرب والأغوار كطريق بديل ومنفذ آخر بين الأغوار.
الجلسة الثامنة (اليوم الأول)2025-12-08
- انتقد الموازنة لافتقارها لخطة اقتصادية متكاملة تعالج التباطؤ الاقتصادي وتكتفي بإجراءات مالية تقليدية.
- أشار إلى أن الموازنة تتجاهل البطالة والفقر وارتفاع الأسعار وانهيار القدرة الشرائية، وتتحدث عن تفاؤل اقتصادي غير واقعي.
- حذر من استمرار العجز المالي وارتفاع المديونية وتفاقم البطالة والفقر، مؤكداً أن الموازنة الحالية استمرار لسياسات أرهقت الشعب.
- دعا إلى مراجعة شاملة لبنود الموازنة وإعادة ترتيب أولويات الإنفاق وتعزيز خطط الإصلاح ووضع سياسات حقيقية للاكتفاء الذاتي.
- طالب بإنصاف محافظة الكرك في التنمية والخدمات، مشيراً إلى إهمال البنية التحتية ونقص الخدمات الأساسية ومحدودية الفرص.
الجلسة الثالثة (اليوم الأول)2025-11-11
- أشار إلى أن الموازنة لم تقدم شيئاً جديداً وأن النمو الاقتصادي ما زال متواضعاً والدين العام يتزايد.
- أكد على أن الحلول التقليدية أصبحت غير مجدية وأن الأوضاع المعيشية للأردنيين تراجعت بشكل كبير.
- طالب بتحفيز النمو الاقتصادي عبر تنفيذ مشاريع كبرى وإصلاح حقيقي للقطاع العام.
- دعا إلى إعادة النظر في العبء الضريبي على المواطن ومراجعة البيئة الاستثمارية لدعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة.
- تمنى أن تكون الموازنة أكثر تفصيلاً وتأخذ رؤية التحديث الاقتصادي ومحاورها الثمانية على محمل الجد.
الجلسة العشرون2025-04-21
- أشار إلى انكشاف مخططات خطيرة استهدفت أمن الأردن، مؤكداً على ضرورة تعرية مواقف الأطراف الصامتة أو المبررة.
- انتقد غياب الموقف الحازم من جماعة الإخوان المنحلة وبعض الأحزاب والكتل النيابية التي اكتفت بلغة رمادية تجاه الأفعال الإرهابية.
- طالب بالتنفيذ الكامل والفوري للحكم القضائي بحل الجماعة المنحلة، محذراً من أن أي تأخير يفتح المجال لإعادة إنتاج الفكر المتطرف.
- حذر من خضوع بعض الأطراف لتأثيرات خارجية تستغل الشعارات العاطفية لتوجيه الرأي العام ضد مصلحة الأردن والقضية الفلسطينية.
- دعا الأحزاب والكتل النيابية إلى إعلان موقف واضح وصريح يدين ما جرى ويتنصل من أي علاقة بالجماعة التي وقفت خلفه.
الجلسة التاسعة عشرة (اليوم الثاني)2025-04-14
- طالب بإعادة التصويت على المادة (4) لتتوافق مع توصيات اللجنة.
- اقترح تقييد ممثلي دائرتي قاضي القضاة والإفتاء العام في المادة (5/ب/1) ليكونوا متخصصين في القضاء والإفتاء.
- دعا إلى تعديل المادة (ج/1) ليشمل النص على حضور ممثلي القضاء والإفتاء في اجتماعات المجلس.
- اقترح أن يكون الأمين العام للمجلس من إحدى دائرتي الإفتاء أو القضاء.
الجلسة الثامنة2025-01-13
- انتقد النائب تمديد الخدمة لبعض الموظفين المحالين على التقاعد رغم تجاوزهم الستين عاماً لسنوات طويلة.
- أشار إلى عدم خفض البنوك لفوائد الإيجار المنتهي بالتمليك المتناقصة تلقائياً بعد انخفاض الفوائد العامة، مما يضر بالمواطنين.
- تساءل عن غياب الرقابة على الجمعيات الخيرية التي تتعامل مع أموال عامة بعد التبرع بها.
- حذر من الحجوزات على أموال الورثة بسبب فواتير مياه متراكمة، معتبراً أن قيمة الحجز تفوق بكثير قيمة الفاتورة الأصلية.
- طالب بتدقيق ورقابة أشد على هذه القضايا التي تمس المال العام وحقوق المواطنين.
الجلسة السابعة (اليوم الثالث)2025-01-08
- انتقد تكرار ذات الموازنات العامة دون تغيير ملموس يشكل تقدماً حقيقياً في معالجة التحديات الاقتصادية المستمرة مثل العجز والمديونية والفقر والبطالة.
- أشار إلى أن جيب المواطن أصبح المصدر الأساسي لتمويل الإنفاق الحكومي عبر زيادة الضرائب وتقليص الدعم، مما يزيد الأعباء على الطبقات الفقيرة والمتوسطة.
- لفت إلى أن الإيرادات الضريبية المرتفعة لا ترافقها مشاريع تنموية كافية تساهم في تحسين الواقع الاقتصادي، وتساءل عن كيفية اعتماد الحكومة على إيرادات غير تنموية لتغطية النفقات.
- حذر من أن زيادة النفقات الجارية والرأسمالية في موازنة 2025 قد لا تتماشى مع الأهداف المستهدفة لرؤية التحديث الاقتصادي في تحقيق النمو.
- طالب بتخصيص ميزانية عاجلة لمشاريع حيوية في محافظة الكرك مثل استكمال طريق كثربا الأغوار، وتوسعة مستشفى الكرك، ودعم جامعة مؤتة، وإعادة إحياء المدينة الصناعية والسياحة.
الجلسة الثالثة (اليوم الرابع)2024-12-04
- أكد أن منح الثقة للحكومة يجب أن يكون بناءً على تفاعل مستمر ومسؤول بين السلطات، وليس مجرد شعارات أو وعود.
- أشار إلى أن مصدر المشاكل والتحديات يكمن في ضعف المؤسسات والجمود البيروقراطي الذي يعيق التنمية ويؤدي إلى الفساد وهدر المال العام.
- انتقد أداء الحكومات السابقة في تحقيق التزاماتها، مبيناً أن رفع سقف التوقعات بشكل مبالغ فيه أدى إلى تراجع ثقة المواطنين.
- دعا الحكومة إلى تقديم حلول واقعية وتنفيذية وفعالة تلامس تطلعات المواطنين وتلبي احتياجاتهم، بعيداً عن التنظير المجرد.
- طالب بأن تكون السياسات سياسات حكومة لا سياسات دولة، لضمان استقرار المجتمع وبقاء الأمل في الإصلاح والتحديث.
الجلسة الثانية2024-11-25
- أشار إلى أن الخطاب كان يغلب عليه السجع وكان الأحرى أن يكون خطاباً سياسياً.
- لفت إلى وجود خلط في الصفحة السادسة الفقرة الأولى بين الشريف الحسين والملك الحسين بن طلال رحمه الله.
- أوضح أن ذكر الحسين بن طلال يجب أن يكون بصفته الباني، بينما ذكر الشريف الحسين يكون بصفته قائد الثورة العربية الكبرى.
بطاقة الانتخاب
كيف وصل إلى المقعد، بحسب كتاب الهيئة المستقلةالدائرةالكرك
القائمةالكرك
نوع المقعدتنافس
الأصوات الشخصية٣٬٥٨١
اللجان
لجنة الاقتصاد الرقمي والريادة
لجنة التربية والتعليم
المجلس بلس
كيف يؤدّي نائبك تحت القبة؟اشترك وتابع أداءه بالتفصيل